寻迹昭通文脉，赓续朱提薪火 | 正道学子昭通古城研学纪实

冬日暖阳，古韵悠悠。当课堂延伸至历史街巷，教育便有了温度与厚度。为深入践行“实践育人”理念，推动校本课程与本土文化深度融合，我校初二年级在文德军副校长的组织下开展“文化遗产实践课”系列活动，引领学生在真实场景中学习，于历史脉络中成长。1月16日下午，一场以“寻迹昭通文脉·赓续朱提薪火”为主题的研学活动在昭通古城生动展开，我校学子在陈红老师、宿管科陈勇老师与家长代表的陪同下，一起走进历史现场，在行走中思考，在探究中传承，真正实现了“教学做合一”的教育创新。

第一站：李氏支祠

研学首站，同学们踏入古朴庄重的李氏支祠。在解说员娓娓道来的讲述中，“大义之商”李耀廷家族的百年兴衰与家训传承如画卷般徐徐展开。同学们驻足于精美的木雕窗花、斑驳的石刻碑文前，细细观察清代建筑特有的斗拱结构和院落布局，感受传统建筑工艺的精妙。

第二站： 广东会馆  迟家大院

步入广东会馆、迟家大院，南北交融、中西合璧的建筑风格立刻吸引了所有人的目光。岭南装饰与北方四合院完美融合，欧式拱窗与中式雕梁和谐共生，罗马柱式与青瓦飞檐相映成趣。独特的建筑风格印证了“建筑是凝固的历史，每一处设计都在讲述着文化交流的故事。”

第三站：姜亮夫故居及周边

 沿着青石板路，师生们来到镇署周边，追寻国学大师姜亮夫先生的教育足迹。在先生曾经讲学的地方，同学们轻读其生平故事，感受烽火岁月中知识分子“教育救国”的坚定信念。矗立在“共赴国难”雕像前，石刻上抗战时期昭通文人志士的爱国故事，让少年的心灵深受震撼。在铜雕地图前，大家俯身细辨每条街巷的历史渊源，完成了一次跨越时空的“古城解码”。

走近“国学守望者”

第四站：文庙、凤池书院

踏进昭通文庙，厚重的历史感扑面而来。大成殿静静矗立，梁柱间的雕刻仿佛还在诉说着当年儒学讲习、开科取士的盛景。师生们打卡状元桥，想象昔日学子在此苦读的身影。从清代考棚到东晋壁画，从魁星阁到棂星门，这片庭院承载着昭通二百九十余年的文教根脉，也见证了多民族文化的相融共生。这一次跨越时空的对话让我们深深懂得：历史从未远去，它正透过每一块砖石、每一方碑刻，静静照亮着我们前行的路。

【昭通古城】

此次研学不仅是一次文化行走，更是一堂生动的“大思政课”与“素养实践课”。它展现了我校在课程改革中“融通校内外、链接家校社”的育人探索，也是“文化自信”教育从课堂走向生活的生动诠释。学生们在触摸历史中筑牢文化认同，在合作探究中提升综合素养，在亲子共学中深化情感联结，这正是我校“为成长赋能，为传承奠基”教育理念的务实体现。

寻迹昭通文脉，赓续朱提薪火

一次研学，一场跨越时空的对话

一段历史，一份融入血脉的滋养

未来，我校将继续拓展实践育人路径

让更多课堂“活”起来

让学生脚步“走”出去

在文化传承中培育时代新人

在守正创新中书写教育篇章